суббота, 11 октября 2014 г.

მერვე დღე

1.დიფერენცირებული  სწავლება    გ.ს.მ.  ბავსვებისთვის.  2.შევქმენით   მოსწავლის  დამხმარე  რესურსები.   

მე-7 დღე

 1.  მოსწავლის  ნამუშევრის   შეფასების  სქემის  მომზადება,    2.განმავითარებელი  შეფასების  რუბრიკის  მომზადება.

суббота, 4 октября 2014 г.

მეექვსე დღე


ვისწავლეთ  ბლოგზე  ფონის  შეცვლა,  სურათების  ჩასმა,   ბლოგის რედაქტირება,    საქაღალდის  დაარქივება.

суббота, 27 сентября 2014 г.

მეოთხე დღე


განვიხილეთ პროექტის შეფასების  ხუთი მიზანი.  თითოეული მიზნის  შესაბამისი მეთოდი, ინსტრუმენტები. ცვენი პროექტისთვის განვსაზღვრეთ  შეფასების ხუთი ჩარჩო,  დავიწყეთჩვენი პროექტის გეგმის პრეზენტაციის  გაკეთება.   საინტერესოდ  მიმდინარეობს სწავლა-სწავლების პროცესი, რაც თქვენი დამსახურებაა,   გმალობთ  გაძლებისთვის...

воскресенье, 21 сентября 2014 г.





                                                           მესამე დღე                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              განვსაზღვრეთ სტანდარტებ, მიზნები .

დავასრულეთ  მშობლის ბუკლეტი. ვიმსჯელეთ მიმართულების მიმცემ საკვანძო კითხვებზე.

суббота, 20 сентября 2014 г.

2 დღე


ვისაუბრეთ პროექტებზე, ვისწავლეთ რეფლექსია  შევადგინეთ მშობლის ბუკლეტი,
დავიწყეთ პროექტის გეგმის შევსება.

პირველი დღე

პირველი დღე    გავეცანითმასწავლებლის სახლის ვებგვერდს   ვისწავლეთ სახელმძღვანელოს მისამართი.